Миссия юидовцев: Изучи правила сам – напомни взрослым, научи сверстников

Ольга Орлова: Движение ЮИД – это калейдоскоп возможностей

Лента новостей

В этом году движению ЮИД исполнилось 53 года. Корреспондент SmolNarod встретился с руководителем структурного подразделения «Детский городок по изучению ПДД в городе Смоленске» МБУ ДО «Центр развития детей и молодёжи» Ольгой Орловой. Речь в беседе шла о том, зачем современным детям изучать правила дорожного движения, как устроена работа юных инспекторов в Смоленской области и почему заниматься в отряде ЮИД совсем нескучно.

— Ольга Леонидовна, с чего началась история ЮИД?

— Движение юных инспекторов дорожного движения было основано 6 марта 1973 года по инициативе работников Госавтоинспекции. Изначально возникла идея привлекать к работе добровольных помощников. Взрослые народные дружины уже работали, но было важно вовлечь и несовершеннолетних, чтобы с раннего возраста у ребят формировались правильные представления о безопасности. Одна из тех, кто стоял у его истоков, по сути, инициатор создания ЮИД – Лариса Николаевна Овчаренко. Ей уже за 90, но она до сих пор живо интересуется делом, которому посвятила жизнь.

— В чём главная миссия юного инспектора?

— «Изучи правила сам, напомни взрослым и научи сверстников». Многие думают, что ЮИД – это скучно: что здесь только изучаются правила движения, и что вообще это интересно только мальчикам. На самом деле ребята не зубрят ПДД, а учатся доносить информацию до других, осваивают ораторское искусство и даже возрастную психологию.

Устаревшие стереотипы 

— Как Вы считаете, почему дети вообще нарушают правила, если они их знают?

— Мы задавались этим вопросом. Казалось бы, основные правила знают все, но не всегда их соблюдают. Одна из проблем – устаревшие стереотипы. Например, родители говорят: «Гуляй во дворе, там безопасно». Но сегодня двор – это парковки и постоянное движение машин. Или стереотип: «Зелёный сигнал светофора гарантирует безопасность». Это не так. Светофор – всего лишь устройство, он не видит опасности. Даже в ПДД написано: пешеход обязан убедиться, что переход безопасен, даже если горит зелёный. Еще один пример – знак «Дети». Его часто путают как обозначение места, где детям можно переходить дорогу. На самом деле знак предназначен только для водителей. Он предупреждает, что рядом детское учреждение, а значит, ребёнок может появиться на дороге непредсказуемо. Ребёнок невысокий, может выскочить из-за припаркованного автомобиля, и на проезжей части он находится дольше, чем взрослый: водитель должен быть особенно внимателен.

— Ольга Леонидовна, как вы считаете, что происходит с ребёнком в переходном возрасте и как это влияет на его поведение на дороге?

— В этом возрасте ребёнок начинает проверять границы, игнорировать правила, падает авторитет родителей. Подросток считает себя неуязвимым. Стереотип «все умрут, а я останусь» работает до тех пор, пока человек реально не столкнётся с опытом потерь. Плюс ребёнок не умеет говорить «нет». С детства его делают удобным: не кричи, не делай так, веди себя хорошо. А потом он не может отказать толпе, которая зовёт, например, заняться зацеперством. Поэтому на занятиях с юидовцами мы разбираем, как отстаивать свою точку зрения, как выходить из опасной ситуации.

Еще хотелось бы рассказать о важном правиле, которое многие водители автотранспорта сейчас не любят – почему важно пристёгиваться. Пристёгиваемся мы не для того, чтобы нас не оштрафовали, а чтобы при резком торможении не сломать основание черепа. По законам физики, при резкой остановке корпус летит вперёд, потом откидывается назад. Если человек не пристёгнут, травмы практически неизбежны. Детское кресло – это не просто «сиденье на сиденье». Оно жёстко крепится и «подгоняет» ребёнка под ремни безопасности, рассчитанные на взрослых.

Новая история смоленского ЮИД

— Расскажите о том, как устроена работа ЮИД в Смоленской области?

— В сентябре 2010 года на базе Смоленской школы № 11 (Центр образования № 4 «Перспектива») открыли «Детский городок по изучению ПДД в городе Смоленске», проще говоря – Автогородок. Изначально он задумывался как досуговая площадка – асфальт, дорожные знаки, разметка. Ребята могли прийти и покататься на велосипедах в условиях, приближённых к реальной дорожной обстановке. Также в помещении средней школы № 11 был оборудован учебно-методический кабинет. Управление образования и молодежной политики Администрации города поставило перед сотрудниками задачу: Автогородок должен стать центром по пропаганде безопасности дорожного движения. Автогородок был включён в систему дополнительного образования города, на его базе была организована профилактическая работа. Педагоги Автогородка приходили в школы, проводили беседы и занятия. На площадке Автогородка проводились городские мероприятия и конкурсы, направленные на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма и пропаганду безопасного поведения на дорогах.

Я была назначена руководителем Автогородка в августе 2017 года. До этого с правилами дорожного движения была знакома лишь на бытовом уровне: «смотри по сторонам, переходи по пешеходному переходу». Приняв «эстафету», я быстро поняла: просто читать ПДД и делать нудные доклады или просто проводить беседы – неинтересно. Нужны новые форматы, которые привлекательны и интересны детям.

Ближе к 2018 году возникла идея работать с отрядами ЮИД, которые еще с Советского времени существовали в городе. Но Смоленск большой и ресурсов Автогородка на всех не хватало, нужны были помощники, которые на местах будут правильно транслировать правила дорожного движения.

В 2019 году был организован Смоленский городской штаб ЮИД, который объединил всех заинтересованных: отряды ЮИД школ города, представителей Управления образования, сотрудников Госавтоинспекции города и представителей Автогородка. Мы начали создавать единую систему профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в городе.

Тогда же мы начали проводить занятия школы актива ЮИД – собирали по два-три представителя от каждой школы, обучали их, давали единую концепцию. Постепенно появился результат.

Сейчас Смоленский городской штаб ЮИД объединяет 50 отрядов ЮИД из 42 школ города. Всего в городе – более 4500 членов ЮИД только в Смоленске.

В 2022 году в Смоленской области официально зарегистрировали региональное отделение ЮИД. На сегодняшний день в отрядах ЮИД области состоит около 7000 ребят.

 Выступили на всю страну

Осенью 2019 года мы впервые поехали на Всероссийский форум ЮИД а Москву. Организаторы Форума предложили нам выступить с докладом, рассказать о своей деятельности. В зале присутствовала сама Лариса Николаевна Овчаренко — та, кто стояла у истоков движения ЮИД, являлась его создателем. Было очень волнительно! Но мы выступили достойно. Лариса Николаевна обратила внимание на наш доклад об ошибках в дидактических материалах и учебниках для детей, касающихся изучения правил безопасного поведения на дорогах. В резолюцию Форума была включена рекомендация Министерству просвещения обратить внимание на корректировку этих данных.

Успеваемость в школе ни при чем

— Расскажите, чему учат детей в отрядах?

— Помимо изучения правил дорожного движения и основ оказания первой помощи пострадавшим, ребята изучают основы возрастной психологии и специфику поведения человека на дороге, основы педагогики и ораторского искусства, принципы создания медиаконтента и ведения групп в социальных сетях, основы социальной рекламы.

— Как, на Ваш взгляд, можно сделать работу отряда ЮИД интересной для детей?

— Мы с ребятами проводим творческие конкурсы, снимаем видеосюжеты, устраиваем фотоохоту… Уже не первый год юидовцы проводят рейды по световозвращающим элементам: в определенные дни с утра встречают учеников на входе в школу, фиксируют, у кого есть световозвращатели, вносят данные в бланки. Они понимают, что занимаются нужным делом, а не просто стоят в форме «для галочки».

Когда юные инспекторы приходят в класс проводить занятие по ПДД ровесникам, они ощущают свою значимость. К слову, успеваемость в школе здесь не причём. Учителя иногда удивляются, что ребёнок, который с трудом решает пример или пишет с ошибками, выходит и проводит целое занятие, рассказывает такую информацию, которую не каждый взрослый знает.

В ЮИД мы развиваем навыки в ораторских, наставнических, психологических, медицинских направлениях, работы в масс-медиа. Мы учим правильно говорить, изучаем основы социальной рекламы. Например, на школе актива ребятам мы раздавали сказочные артефакты – ковёр-самолёт, золотое яйцо курочки Рябы. Нужно было разрекламировать предмет и, условно говоря, «продать» его. Задание игры учит выделять главное, понимать значение предмета, услуги или идеи, правильно формулировать мысль.

Большое внимание мы уделяем медиадвижению. Ребята учатся вести блоги, снимать и монтировать. Нам прислали петличные микрофоны, лампы для съёмок – всё, чтобы вести блоги и делать качественный контент. Ведь одно дело – прийти в класс на 25–30 человек. Другое – разместить пост, который посмотрят тысячи. Наша задача – научить ребёнка привлекать внимание без скандального контента, а чем-то действительно интересным.

Во время «фотоохоты» ребята выходят на пешеходные переходы и фиксируют нарушения. Лица, конечно, блюрят. Это помогает детям самим замечать нарушения и лучше понимать, какое поведение на дороге опасно.

Сплошные плюсы

— Что даёт участие в ЮИД?

— В ЮИД каждый участник находит дело по душе: кто-то становится видеооператором, кто-то – актёром, кто-то –осваивает основы профессии психолога, педагога или медика. У нас нет такого, что один лидер, а остальные — для массовки. Каждый нужен. С этого года введены знаки отличия: лидер, волонтёр, наставник, мастер. Особо отличившиеся ребята получают почётные нагрудные знаки. Юные инспекторы с 12–13 лет могут участвовать в волонтёрской деятельности через платформу Добро.РФ. Это даёт официальные волонтёрские часы и дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении.

— Как ребёнку попасть в отряд?

— В отряд может вступить любой ребёнок от 7 до 18 лет. Нужно подойти к завучу по воспитательной работе, советнику директора, преподавателю ОБЗР или старшему вожатому и уточнить, кто занимается отрядом ЮИД в школе. Затем ребёнок регистрируется на официальном сайте ЮРФ, прикрепляется к отряду. Все грамоты и дипломы загружаются в личный кабинет, формируется личный рейтинг ребенка и рейтинг школьного отряда.

ЮИД вообще развивает много качеств личности: умение общаться, самоутверждаться в хорошем смысле. Это реальный шанс найти своё призвание и приобрести практический опыт, который пригодится в любой профессии.

Ранее сообщалось, что в Смоленской области стартовала кампания «Продвижение безопасности».

SmolNarod.ru