С 19 июля по 30 августа запланирован целый комплекс мероприятий в рамках областного августовского совещания «Архитектура региональной системы образования: проектируем будущее».
Традиционное августовское педагогическое совещание – это не просто день, отведенный на разговоры о подготовке к новому учебному году и планах на год. Это целый комплекс мероприятий, в которых помимо педагогов и сотрудников департамента по образованию принимают участие родители, социальные работники, представители широкой общественности.
Как сообщили в администрации региона, совещание проводится в пять этапов. На первом этапе – до 21 августа уже организован виртуальный педагогический совет. Принять участие в нем можно через сайт департамента Смоленской области по образованию и науке и сайт Смоленского областного института развития образования.
Например, родителям адресовано следующее сообщение: «Здесь вы можете изложить свои мысли по поводу состояния системы образования Смоленской области в целом или конкретной образовательной организации в частности; выступить с предложениями по модернизации процесса образования (дошкольного, общего, среднего профессионального, дополнительного) или обратиться со словами благодарности к конкретному педагогу, образовательной организации».
Второй этап (22 августа) включает форумы педагогических работников общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений дополнительного образования. 26 августа – форум педагогических работников профессиональных образовательных организаций.
Третий этап представляет собой большое пленарное заседание, которое запланировано на 27 августа. Четвертым этапом станет единый день проведения августовских совещаний в муниципальных районах и городских округах (29 августа). А пятый, завершающий этап запланирован на 30 августа, когда совещания состоятся непосредственно в образовательных организациях.
Как поясняют в департаменте по образованию, цель совещания: в процессе профессионально-общественного диалога определить векторы трансформации архитектуры региональной системы образования для реализации стратегии устойчивого развития в современных социально-экономических условиях.
Ольга Гаранская
