Экспедиция длилась с 14 по 25 августа
Двое смоленских школьников – Мария Колюшенкова, ученица 10-го класса средней школы №27, и Максим Клочко, ученик 9-го класса Лицея имени Кирилла и Мефодия, – вернулись из экспедиции на Северный полюс, которая проходила на борту атомного ледокола «50 лет Победы». Журналист SmolNarod пообщался с ребятами сразу после их возвращения и узнал все подробности путешествия.
Семейная традиция
Маша – не первая представительница семьи Колюшенковых, оказавшаяся на вершине планеты. В 2019 году в аналогичной экспедиции принял участие ее старший брат Максим. Тогда, четыре года назад, школьница с восторгом слушала его рассказы и тоже мечтала увидеть красоты Арктики. Так получилось, что ее мечта исполнилась.
– Брат показывал мне фото, видео, и я думала: какая же это нереальная красота, что-то за гранью реальности, неземные пейзажи! – вспоминает Маша. – Конечно, я очень сильно вдохновилась и загадала желание: однажды там оказаться. Но и подумать не могла, что это произойдет так скоро.
Маша упорно шла за мечтой. В прошлом году она решила принять участие в конкурсном отборе для участия в экспедиции 2023 года. Опубликовала фото из одного из своих путешествий и рассказ о себе, прошла научную викторину на тему ядерной энергетики, в прямом эфире радио успешно ответила на все вопросы и подготовила видеоролик на тему: «В какой науке я себя вижу через 10 лет».
– Я создала ролик о «зеленой» химии, безотходном производстве – это та тема, которая меня действительно волнует, и то, чем я бы хотела заниматься в будущем. Когда пришли результаты, и я узнала, что стала одним из счастливчиков, обрадовалась безумно. Брат сказал, что очень гордится мной, и что это уже становится семейной традицией. Кстати, у меня есть младшая сестра… Может, и ей повезет, – улыбнулась Маша.
Другим путем
Максим Клочко попал в число участников экспедиции иначе. Он принял участие в конкурсе «Ледокол знаний». Школьнику предстояло ответить на вопросы викторины на сайте конкурса, а затем снять тематический ролик.
– Там было три разноплановых трека: «Наука и технологии», «Наука и окружающая среда» и «Наука и искусство». Я не мог выбрать, в каком же хочу участвовать. Поэтому выполнил необходимые задания во всех трех. Но наибольшее количество баллов получил в треке «Наука и искусство», – рассказал Максим. – Когда я вошел в число финалистов, то снял ролик о science art – это очень интересное направление, которое позволяет, например, создавать картины из бактерий или делать кинетические скульптуры.
По словам юноши, он был уверен в своих силах. И поэтому даже не сильно удивился, когда родители разбудили его (результат пришел уже после полуночи) и сказали заветные слова: «Ты едешь на Северный полюс!»
Все на борт!
На борту ледокола «50 лет Победы» собрались 87 ребят из 41 региона страны. За 10 дней участникам предстояло познакомиться с мирными атомными технологиями, отметить 150-летие открытия Земли Франца-Иосифа и 90-летие Северного морского пути. Маша и Максим оказались в разных потоках, так что на протяжении всей экспедиции смоляне не много времени проводили вместе. Но о том, насколько сильно им понравилось все, что происходило во время путешествия, ребята говорили в один голос. Вместе со школьниками в рейс отправилась и команда лекторов, среди которых – физики, биологи, инженеры и даже чемпион мира по быстрым шахматам.
– Наш день начинался в 7 утра и заканчивался ближе к 11 вечера. Ежедневно было 4-5 лекций плюс разные мастер-классы. Некоторые из них были факультативными, но, честно скажу, посетить хотелось абсолютно все. Очень не хватало маховика времени как в «Гарри Поттере», – поделился Максим.
Занятия были посвящены особенностям работы искусственного интеллекта, машинному обучению, аддитивным технологиям, 3D-моделированию…
– Да, все лекторы, все занятия были просто потрясающими, – добавила Маша. – После занятий мы продолжали с ними общаться, задавать вопросы уже в менее формальной обстановке. Меня лично очень впечатлило общение с полярником Виктором Боярским, он невероятный человек, а его истории о странствиях, экспедициях просто завораживали. Теперь мне безумно хочется отправиться еще куда-нибудь. Например, на Южный полюс!
Большое впечатление на обоих ребят произвел зоолог Илья Гомыранов. Маша, которая увлекается биологией и химией, была в восторге от его рассказов о жизни арктических животных. Максим же и вовсе открыл для себя новый мир:
– Меня никогда не интересовала биология, но после встречи с Ильей я узнал столько невероятных фактов про жизнь животных, про экосистемы… Даже подумать не мог, что это так захватывающе. А еще очень здорово послушать про особенности поведения северных птиц, например, тупиков, а потом увидеть их своими глазами в естественной среде обитания.
На вершине мира
Кульминацией экспедиции, конечно же, стало прибытие на Северный полюс. Оба школьника сходятся во мнении, что это место – словно другая планета.
– Конечно, я помню рассказы брата, поэтому у меня были определенные представления о Северном полюсе. Но это тот случай, когда реальность оказалась гораздо круче ожиданий! Под тобой – весь мир. Это невозможно в полной мере описать словами, – сказала Маша.
Максим добавил, что самым невероятным стало ощущение, которое он испытал, стоя посреди бескрайней ледяной пустыни: «куда ни посмотри – везде юг!».
Отвечая на вопрос, что еще запомнилось, кроме кругосветного путешествия (а совершить его очень просто – ведь на Северном полюсе буквально за минуту можно пересечь все 24 часовых пояса), школьники говорят: встреча с французским лайнером.
– Представьте, вы несколько дней идете на ледоколе по океану, вокруг вас – никого, изредка можно увидеть медведя или моржа, – описал ситуацию Максим. – А тут внезапно вы встречаете другой корабль! Такое ощущение, как будто на расстоянии вытянутой руки. Мы машем им, они нам, и это – абсолютный восторг.
Кстати, во время экспедиции были поставлены сразу несколько российских и даже мировых рекордов, например, состоялась самая массовая лекция на точке Северного полюса с участием 123 человек, и прошел самый северный шахматный турнир.
Возвращение домой
Вернувшись из путешествия, Маша и Максим признают, что это плавание не могло не изменить их жизнь.
– Нельзя отправиться в такое путешествие и вернуться прежним человеком, – уверена Маша. – И дело даже, наверное, не в том месте, где ты побывал. А в тех людях, с которыми ты совершил это плавание. Думаю, Максим со мной согласится, что и лекторы, и кураторы, и ребята из других регионов, ставшие нам друзьями – все они замотивировали нас на новые свершения, новые победы. Хочется двигаться дальше, развиваться, становиться лучше с каждым днем.
Для справки:
«Ледокол знаний – 2023» — уже четвёртая арктическая экспедиция для талантливых школьников, организованная сетью Информационных центров по атомной энергии при поддержке Госкорпорации «Росатом». За 10 дней ледокол проходит по маршруту: Мурманск – Северный полюс – Земля Франца-Иосифа – Мурманск.
